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云南医疗考试职业能力倾向测验每日一练(3月16日)

来源:中公教育 时间:2020-03-17 16:12:48

【导读】2020年云南医疗卫生人才招聘备考敲响了战鼓,中公云南卫生人才网为大家准备了医疗卫生系统考试的每日一练习题,准备参加2020年医疗卫生事业单位招聘的同学们可以来检验一下最近的学习效果。每日更新哦,请大家坚持练习O(∩_∩)O~    

1. 老年女性患者,诊断为肺结核,入院1天,患者得知病情,并经过考虑后,认为自己得的是“肺痨”,会传染给家人,是不治之症,病人情绪低落。作为她的责任护士你会怎么做:

A.告知患者该疾病为传染病,需要与家属隔离。

B.做好自己的工作,不予理会。

C.告知患者该疾病相关的知识,并介绍成功治愈的案例,给与心理疏导,增加患者战胜疾病信心。

D.告知患者家属疾病情况,认识到疾病的严重性,并说明患者需要进行隔离。

E.与该患者主治医生沟通,让主治医生解决。

 

2. 新护士小王,在为一个血管条件不好的老年男性患者进行静脉输液穿刺时操作失败,她感到很尴尬,不知如何向患者解释。如果你是小王,这个时候你会怎么做:

A.什么都不说尴尬离开。

B.“爷爷,您的血管条件真的太差了,很难一次成功的,您等我找老护士过来给您再扎一针。”

C.“爷爷,我还是新护士,技术不太熟练,我马上去找我的老师过来。”

D.“爷爷真对不起,让您受苦了。虽然您说是您的血管不好,但我认为还是我状态不好,我在帮您选一选血管,如果我要是没有把握,就请其他护土来帮您扎。”

E.认真道歉,然后请护士长过来解决此事。

 

3. 一患者执拐杖来做检查,手执一DR申请单,诉右膝痛,要求拍右膝关节正侧位片,但是患者说自己是左边的膝盖疼,想拍左膝,如果你是影像科医生,你会怎么做:

A.按患者所说拍左膝关节,减少医患之间的矛盾。

B.告知患者与申请单上不符,让患者回病房找主治医生。

C.不顾患者意愿,按医嘱部位进行检查。

D.及时病房进行沟通,相关问题解决后,按医嘱进行相关部位检查。

E.向患者解释只能对右膝进行拍片。

 

4. 你正在抢救一危重病人,无法脱身,你主管的一病人家属过来告诉你病人感到胸口不适、难受。你如何应对:

A.告知家属,正在抢救重患,让其等一等。

B.不予理会全身心抢救危重患者。

C.作为主管医生,应该马上去处理自己的患者。

D.告知家属应该没有什么问题,先口服常规药物,观察一段时间看是否好转。

E.通知做床旁心电图,请其他医生进行帮忙处理。

 

5. 一患者因牙痛至口腔科补牙,但听到机器鸣叫声又极度害怕疼痛,拒绝治疗,作为主治医生,你应当如何做:

A.暂停治疗,向患者解释机械原理及牙齿不补的不良后果,说服患者接受治疗。

B.让患者忍耐,告知牙齿不补严重后果,对其进行牙齿修补。

C.遵从患者意愿,停止治疗。

D.告知患者不能无理取闹,牙齿必须要补。

E.停止治疗,夸大不进行补牙的后果,让患者自己想。

 

6. 患者刘某,中年女性,因患肺炎高烧不退由丈夫陪伴入院,当护士说明住院无须留陪护时,患者表现焦虑不安,拉着丈夫的手不愿松开,如果你是这名护士你会如何处理:

A.“阿姨,医院有规定的,住院期间晚上不能家属陪护。”

B.“阿姨,不用紧张,叔叔在这儿也不起什么作用的。”

C.“阿姨,您要服从安排。”

D.“阿姨,您要相信我们,不要紧张,无论白天晚上我们医护人员都会巡视,如果您不舒服按铃我们就会过来的。”

E.让患者与家属自行协商。

题目答案与解析见下一页

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